 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1. 13 การวางระบบการติดตามและ การประเมินผล หลังจากผ่านกิจกรรมตลอดโครงการแล้ว ทางคณะผู้บริหารโครงการ จะได้ใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการติดตามและประเมินผลของเยาวชน นักเรียน นักศึกษา ผู้เข้าร่วมโครงการว่าได้รับความรู้ความเข้าใจ ตรงตาม วัตถุประสงค์ของโครงการหรือไม่มากน้อยเพียงใด การฝึกอบรมสัมมนาความรู้เกี่ยวกับ กฎหมายสิ่งแวดล้อม โดยให้เยาวชน นักเรียน นักศึกษาที่เข้าร่วมกิจกรรมได้ตอบแบบสอบถาม เสนอแนะและแส ดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมของโครงการ จากนั้นจึงนำผลจากแบบสอบ ถาม มาวิเคราะห์ ประมวลผล ถึงความเข้าใจ และผลที่ได้รับจากการเข้าร่วม กิจกรรมในครั้งนี้ เพื่อที่จะได้ทราบถึงความสำเร็จและเก็บข้อมูล ของโครงการ ดังกล่าว สำหรับใช้ในการปรับปรุงประเมินผลต่อไปในอนาคต
ข้อเสนอแนะเพื่อนำมาพัฒนาปรับปรุงให้การอบรมกฎหมายสิ่งแวดล้อมให้มี ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ๑........................................................................................................................................ ............. ........................................ .................................................................................................. ๒..................................................................................................................................... ................................................................ ........................................................................................ (ลายมือชื่อ)................................................... ผู้เข้ารับการอบรม (..........................................................................)
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
