จ.371 จิตวิทยาการเรียนรู้
อาจารย์ผู้สอน รศ.สิริอร วิชชาวุธ
คำบรรยายลักษณะวิชา ศึกษาความจริงขั้นพื้นฐานและหลักการเกี่ยวกับการเรียนรู้ ชนิดของการเรียนรู้ การวิเคราะห์ การวิจัย และการทดลองด้านการเรียนรู้ รวมทั้งปฏิบัติการเกี่ยวกับการเรียนรู้
เนื้อหา
1. วิธีการศึกษาการเรียนรู้และวิธีการทำการทดลองปฏิบัติการ
2. ความหมายของการเรียนรู้ ประวัติการศึกษาการเรียนรู้
3. ทฤษฎีการเรียนรู้
(1) Behavioral Approach
(2) Social learning theories
(3) Cognitive Approach
(4) Humanist Approach
4. Behaviorism
-Ivan Petrovich Pavlov: Classical conditioning
- John Broadus Watson
- Erwin R. Guthrie
- Edward Lee Thorndike: Law of effect
-Clark L. Hull: Hull's system
- Burrhus Frederic Skinner: Operant conditioning
5. Social learning: Albert Bandura theories
6. Cognitive theories เช่น
- Donald Olding Hebb:Higher mental process
- Edward ChaceTolman:Sign Learning
- Kurt Koffka, Wolfgang Kohler and Max Wertheimer:Geatalt Psychology
- Jerome Seymour Bruner: Categorizing
- Jean Piaget: Genetic Epistemology
- Information processing system - memory
- Brain: Development, Learning and thinking
- etc.
7. ชนิดของการเรียนรู้
8. ลักษณะการเรียน
9. Humanistic approach: การเรียนรู้กับแรงจูงใจ
การประเมินผลการเรียน
1. การสอบข้อเขียน 70%
(1) กลางภาค 20 % วันสอบ ......................................
(2) ปลายภาค 50 % วันสอบ ตามกำหนดของมหาวิทยาลัย
ลักษณะข้อสอบเป็นปรนัยและอัตนัย
2. การทำการทดลองปฏิบัติการ 20%
3. ทำกิจกรรมในชั้นเรียนและทำงานตามที่ได้รับมอบหมาย 10 %
2. Learning and Instruction:Theory into practice.(4th ed.) M.E.Gredler(2001)NJ:Prentice Hall.
ประวัตินักจิตวิทยา http://www.yahoo.com เป็นแหล่งสืบหาข้อมูลเบื้องต้นได้ดี
Links *****