การปฏิรูปการเรียนรู้เป็นเรื่องสำคัญที่ต้องกระทำควบคู่กับการเปลี่ยนแปลงหลักสูตร ครูผู้สอนต้องได้รับการพัฒนาให้มีความเข้าใจและศรัทธาอย่างแท้จริง จนอยากเปลี่ยนแปลงการจัดการเรียนการสอน มียุทธศาสตร์ในการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่แน่นอน และมีความเชื่อมั่นในแนวทางนั้น แต่ความสำเร็จของการปฏิรูปการเรียนรู้จะเกิดขึ้นไม่ได้ ถ้าครูผู้สอนยังไม่ได้รับการพัฒนาอย่างเพียงพอในด้านการเลือก การใช้ และการสร้างสรรค์สื่อการเรียนรู้และเทคโนโลยีที่เหมาะสม การจัดฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่องยุทธศาสตร์การเรียนการสอน และการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ จึงเป็นเรื่องเร่งด่วนที่ควรดำเนินการในการพัฒนาครู-อาจารย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

หลักสูตร 1. การประยุกต์ ยุทธศาสตร์ “ฉลาดรู้” สู่กระบวนการเรียนการสอน

หลังฝึกอบรม ผู้เข้าอบรมจะมีความสามารถดังนี้

1. เข้าใจหลักการและกรอบแนวคิดของยุทธศาสตร์ “ฉลาดรู้ ”

2. ประยุกต์ ยุทธศาสตร์ “ฉลาดรู้ ” จนได้กระบวนการเรียนรู้สำหรับการจัดกิจกรรมการเรียน การสอน ในรายวิชาหรือสาระการเรียนรู้ที่ตนรับผิดชอบได้

หลักสูตร 2. การผลิตสื่อภาพนิ่งประกอบเสียงแนวใหม่ “สไลด์อิเล็กทรอนิกส์”

หลังฝึกอบรม ผู้เข้าอบรมจะมีความสามารถดังนี้

1. เข้าใจหลักการและกระบวนการผลิตสื่อ “สไลด์อิเล็กทรอนิกส์”

2. กำหนดเรื่อง เขียนบท และผลิต “สไลด์อิเล็กทรอนิกส์” ได้ด้วยตนเอง

3. กำหนดแนวทางการนำเทคนิคการผลิตสื่อ “สไลด์อิเล็กทรอนิกส์” ไปใช้ในกระบวนการเรียนรู้ได้

หลักสูตร 3. การสร้างคลังภาพนิ่งดิจิตอล เพื่อปฏิรูปการเรียนการสอน

หลังฝึกอบรม ผู้เข้าอบรมจะมีความสามารถดังนี้

หลักสูตร 4. เทคนิคการสืบค้นและประยุกต์ใช้ข้อมูลจากอินเตอร์เน็ต

หลังฝึกอบรม ผู้เข้าอบรมจะมีความสามารถดังนี้

4. สื่อสารด้วยระบบจดหมายอิเล็กทรอนิกส์ ( E-mail ) ได้

หลักสูตร 5. ทางลัดสู่การสร้างแหล่งการเรียนรู้บนอินเตอร์เน็ต

หลังฝึกอบรม ผู้เข้าอบรมจะมีความสามารถดังนี้

2. เรียนรู้วิธีการสร้างเอกสาร HTML จากตัวแบบที่กำหนดให้ได้

3. สามารถสร้าง Website อันเป็นแหล่งความรู้ของตนเองได้

4. สามารถเข้าไปปรับปรุง แก้ไขข้อมูลใน Website ของตนเองได้