MULTIPLE CHOICE ASSESSMENT

Prepared by: C. Melvin

In these sections, you can test your content-specific knowledge of all the concepts covered in SPA 101, SPA 102, SPA 103, and SPA 104 at Monroe Community College.

Think through the possible given responses, make your choice, then click your response and check the text box to see if you got it right. If you miss an answer, the feedback will let you know why the answer you chose was incorrect. Keep track of your score to get a good indication of how you're doing in your understanding (count each question as 10 points, for a possible 100 points).

The numbering for the sections is keyed to the CHECKLIST FOR MASTERY that I give out in my courses. For your personal reference purposes, keep in mind that SPA 101 goes from 1 to 79; SPA 102 goes from 80 to 145; SPA 103 goes from 146 to 224; and SPA 104 goes from 225 to 288.

102. PRETERITE: IR/DAR/SER/HACER (154)

1. I gave him my hamburger and he gave me his french fries.

a. Le dio a él mi hamburguesa y él me di sus patatas fritas.
b. Le doy a él mi hamburguesa y él me da sus patatas fritas.
c. Le di a él mi hamburguesa y él me dio sus patatas fritas.

2. Last night Juan and Mauricio made a science project in the kitchen with vinegar and baking soda! What a mess!

a. ¡Anoche Juan y Mauricio hicieron un proyecto de ciencia en la cocina con vinagre y bicarbonato de sosa! ¡Qué batingue!
b. ¡Anoche Juan y Mauricio hacieron un proyecto de ciencia en la cocina con vinagre y bicarbonato de sosa en la cocina! ¡Qué batingue!
c. ¡Anoche Juan y Mauricio hacen un proyecto de ciencia en la cocina con vinagre y bicarbonato de sosa en la cocina! ¡Qué batingue!

3. Yesterday afternoon I went to the Learning Center to talk to the Spanish tutor.

a. Ayer por la tarde fue al Centro de Aprendizaje para hablar con la tutora de español.
b. Ayer por la tarde fui al Centro de Aprendizaje para hablar con la tutora de español.
c. Ayer por la tarde fiu al Centro de Aprendizaje para hablar con la tutora de español.

4. You didn’t give me the correct change.

a. No me daste el cambio correcto.
b. No me dijiste el cambio correcto.
c. No me diste el cambio correcto.

5. You went to Spain last summer, right? (Talking to your friend, so in the informal.)

a. Fuiste a España el verano pasado, ¿verdad?
b. Fuimos a España el verano pasado, ¿verdad?
c. Fuisteis a España el verano pasado, ¿verdad?

6. This afternoon she did her homework and then went to the gym.

a. Esta tarde ella hice su tarea y después fue al gimnasio.
b. Esta tarde ella hizo su tarea y después fue al gimnasio.
c. Esta tarde ella hico su tarea y después fue al gimnasio.

7. They went to Uruguay yesterday.

a. Fumaron a Uruguay ayer.
b. Furieron a Uruguay ayer.
c. Fueron a Uruguay ayer.

8. The policeman gave me a ticket and I paid it. Don’t tell my parents!

a. El policía me dio una multa y la pagué. ¡No se lo digas a mis padres!
b. El policía me dió una multa y la pagué. ¡No se lo digas a mis padres!
c. El policía me digo una multa y la pagué. ¡No se lo digas a mis padres!

9. Where did Alfonso go on New Year’s Eve?

a. ¿Adónde fui Alfonso la noche de Año Nuevo?
b. ¿Adónde fue Alfonso la noche de Año Nuevo?
c. ¿Adónde fuiste Alfonso la noche de Año Nuevo?

10. Did your parents do a lot of work this past month in order to prepare your FAFSA form?

a. ¿Hicieron mucho trabajo para preparar su aplicación de FAFSA el mes pasado sus padres?
b. ¿Hace mucho trabajo para preparar su aplicación de FAFSA el mes pasado sus padres?
c. ¿Hiciaron mucho trabajo para preparar su aplicación de FAFSA el mes pasado sus padres?