REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD YACAMBÚ

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

CÁTEDRA: GESTIÓN DEL CAMBIO

INSTRUCTOR: ING. JOSÉ PARDO

ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA

MENCIÓN: FINANZAS

ANÁLISIS BIBLIOGRÁFICO:

"SOCIOLOGÍA"

DE ANTHONY GIDDENS.

EQUIPO No. 2. INTEGRANTES :

Eyamir Agueto

Iván Cubillán

Clemente Lugo

 Luis Fajardo

Luis Graterol

Mileris Croes

Yery Revilla.

 EL LIBRO:

AUTOR: GIDDENS, Anthony. Sociología. Ciencias Sociales. Versión de Teresa Albero, Jesús Alborés, Ana Valvas, José A. Olmeda, José A. Pérez A. Y Miguel Requena. Revisión Técnica de Jesús Cuellar Menezo. Tercera Edición Revisada. Alianza Editorial. Madrid. España. 1999. 819 Páginas.

EL AUTOR:

Anthony Giddens es director de la London School of Economics and Political Science y autor de más de treinta libros. Sus obras, en especial Más allá de la izquierda y la derecha, han suscitado en el mundo entero numerosos debates sobre el futuro de la socialdemocracia. Considerado en el Reino Unido como el guru de Tony Blair, el autor ha influido de forma decisiva en la evolución del nuevo laborismo. Su último libro, La tercera vía, publicado por Taurus en 1999, ha sido ampliamente debatido por autoridades políticas y académicas en todo el mundo y ha figurado en la lista de best sellers. Contenido: "Vivimos un período crucial de transición histórica en el que los cambios que nos afectan no se reducen a una zona concreta del globo, sino que se extienden prácticamente a todas partes". Este libro se ocupa del cambio global y de sus efectos en nuestras vidas. Nos muestra un mundo desbocado, fuera de nuestro control, que introduce nuevas formas de riesgo e incertidumbre pero que, al tiempo, incorpora cambios muy positivos que están liberando a la mujer, extendiendo la democracia y creando nueva riqueza. Anthony Giddens analiza estos cambios a lo largo de cinco apasionantes capítulos –Globalización; Riesgo: Tradición; Familia; Democracia- que constituyen una aportación fundamental al intenso debate que existe hoy en torno a la globalización y sus consecuencias. "Nunca seremos capaces de ser los amos de nuestra historia, pero podemos encontrar maneras de controlar las riendas de nuestro mundo desbocado". La tercera vía, de Anthony Giddens, ha sido un libro enormemente influyente y polémico. Sin duda, Un mundo desbocado generará también un vivo y estimulante debate. Pero para no apartarnos del texto motivo de este análisis continuaremos nuestra tarea original.

 1. PROBLEMA U OBJETO DE LA PUBLICACIÓN:

( Iván Cubillán )

Antes de señalar los problemas u objeto de la publicación es preciso señalar que, la relación principal del contenido del libro analizado, con el tema del foro de la materia Gestión del Cambio, que nos corresponde como grupo 2, estriba en el contenido de los capítulos 11 y 12, los cuales se refieren directamente a las organizaciones modernas y el trabajo y la vida económica. Los problemas u objeto de estos capítulos se tratan específicamente de los del papel clave que tienen las organizaciones en nuestras vidas, como conglomerado de personas que se asocian para alcanzar objetivos específicos.

De manera general, el libro parte de la convicción de que la sociología tiene un papel clave en la cultura intelectual moderna y ocupa una posición central en las cien­cias sociales. siendo necesario filtrar al­gunos de los avances y procesos actuales de la disciplina en una introduc­ción elemental. Después de haber enseñado sociología en todos los niveles durante algún tiempo, el autor llega a la conclusión de que era necesario filtrar algunos de los avances y procesos actuales de la sociología en una introducción elemental a ese campo.

El propósito del autor al escribir el libro es combinar una cierta originalidad con un análisis de todos los temas básicos que hoy interesan a los sociólogos. El libro no presenta conceptos sofisticados; pero se incorporan a lo largo del texto, ideas y conclusiones que proceden de las aristas de la disciplina. No trata los temas de forma partidista y cumple de manera juiciosa, aunque no indiscriminada, las grandes perspectivas de la sociología.

El libro se escribió enfocando varios problemas u objetos de investigación, que le conceden un carácter distintivo. Uno de los temas principales es EL MUNDO QUE CAMBIA. La sociología nació de las transformaciones que separaron violentamente el orden social industrial de Occidente de las formas de vida características de las sociedades preexistentes. El mundo que trajeron estos cambios ha sido el objeto de interés dominante del análisis sociológi­co. El ritmo del cambio social ha continuado acelerándose y es posible que nos encontremos en el umbral de una transformación tan importante como la que se produjo a finales del siglo XVIII y durante el XIX. La sociología tie­ne una responsabilidad primordial en la exploración de las transformacio­nes que han tenido lugar en el pasado, así como en la comprensión de las grandes líneas de desarrollo que se dan cita en el texto.

El segundo tema fundamental del libro es la globalización de la vida so­cial. Durante mucho tiempo la sociología se ha visto dominada por la pers­pectiva de que las sociedades podían estudiarse como unidades indepen­dientes. Sin embargo, nunca ha sido así, ni siquiera en el pasado. En los tiempos actuales podemos observar una clara aceleración de los procesos de integración mundial. Esto es obvio, por ejemplo, en la expansión del co­mercio internacional en todo el mundo. La importancia concedida a la glo­balización en este libro también está estrechamente relacionada con el peso que se asigna a la interdependencia actual entre las sociedades industriali­zadas y las menos desarrolladas.

En tercer lugar, el libro adopta un enfoque decididamente comparativo. La sociología no puede enseñarse únicamente a través de la comprensión de las instituciones de una determinada sociedad. Aunque el análisis se di­rige especialmente hacia Gran Bretaña, este sesgo se compensa mediante una rica variedad de materiales procedentes de otras sociedades o culturas. En ellos se incluyen investigaciones realizadas en otros países occidentales, pero también se refiere con frecuencia a Rusia y a Europa Oriental, sociedades que están sufriendo en la actualidad cambios sustanciales. Tam­bién se incluye en el libro más material sobre los países del Tercer Mundo del que hasta ahora había sido habitual en las introducciones a la sociolo­gía. Además, se subraya con especial intensidad la conexión que existe entre la sociología y la antropología, cuyos intereses se solapan abundante­mente. Dadas las estrechas relaciones que en la actualidad vinculan en todo el mundo a unas sociedades con otras y la desaparición casi total de mu­chas manifestaciones sociales tradicionales, estas dos disciplinas se hacen cada vez más indistinguibles.

El cuarto tema se centra en la necesidad de dar una orientación histórica a la sociología. Ello supone mucho más que situarse simplemente en el «contexto histórico» en el que tienen lugar los acontecimientos. Uno de los más importantes procesos de la sociología en los últimos años ha sido el re­surgir del análisis histórico. Este no debe entenderse exclusivamente como la aplicación de la perspectiva sociológica al pasado, sino como una contri­bución básica a nuestra comprensión de las instituciones del presente. El texto utiliza con profusión los recientes trabajos de sociología histórica, que suministran un marco para las interpretaciones que se ofrecen en mu­chos de los capítulos.

En quinto lugar, se ha concedido una atención especial a los problemas del género, cuyo estudio suele considerarse como un campo específico.

El sexto tema es la relación entre lo social y lo personal. El pensamiento sociológico es una ayuda crucial para la comprensión de uno mismo, que a su vez puede redundar en un mejor entendimiento del mundo social. Estu­diar sociología debe ser una experiencia liberadora, ya que esta disciplina amplía nuestros intereses e imaginación, abre nuevas perspectivas sobre las fuentes de nuestro propio comportamiento y nos hace conscientes de la existencia de escenarios culturales diferentes a los nuestros. El trabajo so­ciológico, al cuestionar los dogmas, enseñamos a apreciar la variedad cul­tural y permitimos comprender el funcionamiento de las instituciones so­ciales, aumenta las posibilidades de la libertad humana.

2. MODALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN:

(Eyamir Agueto)

La modalidad de la investigación es sin duda alguna descriptiva, documental y exploratoria. Utiliza los materiales de investiga­ción más reciente disponibles en diversas fuentes: libros, revistas, diarios y otras publicaciones periódicas, así como Internet. Revisa las partes más teóricas para presentar al lector los temas más candentes del momento. Al integrar estos nuevos materiales con otros ya sometidos anteriormente al juicio del público su in­tención ha sido ofrecer una introducción al tema que ofreciera los aspectos más novedosos de la disciplina.

Entre los cambios que realizó respecto a ediciones anteriores pue­den citarse los capítulos completamente nuevos relativos a la sociología del cuerpo y a los medios de comunicación y la cultura popular. La sociología de la educación tiene ahora su propio capítulo independiente. Los capítulos cuyo título es igual al de la edición anterior han sido reescritos en gran par­te y, en la mayoría de los casos, reorganizados. Se destaca un marcado enfoque comparativo que es una característica definitoria de las ediciones anteriores.

3. CORRIENTES DE PENSAMIENTO:

(Eyamir Agueto)

Cada capítulo destaca una corriente de pensamiento dependiendo de su contenido. Teorías Sociológicas, Teoría del Etiquetaje, Teoría Freudiana, Teoría Psicológica, Marxismo, Teoría de Weber, Teoría de la Organización de Weber y Michels en lo que respecta al tópico del grupo 2 y la propia corriente destacada en el texto del mismo autor (Anthony Giddens).  

4. UNIDAD DE ANÁLISIS:

(Luis Graterol)

 La mente y el ser humano, el ser social, la sociedad, la sociedad y el individuo (especie humana), la familia y el matrimonio, el delito y el delincuente, las organizaciones (corporaciones, multinacionales), las organizaciones como redes, las organizaciones religiosas, las ciudades y el urbanismo, el medio ambiente global.

Estas unidades de análisis se comprueban por mismo objeto de la obra, el estudio de la sociología y el hecho social el cual se encuentra lógicamente relacionado con las unidades señaladas.

5. ACERCAMIENTO METODOLÓGICO:

(Mileris Croes)

En principio se deduce del contenido del texto el uso del Modelo exploratorio como diseño de investigación, el uso de muestras, Muestras, entrevistas, observaciones, historias, análisis de casos y el uso de cuadros estadísticos no originales pero si de fuentes confiables.

La investigación parte de un problema que preocupa o desconcierta al investigador. Este tipo de problemas puede proceder de un vacío en la bibliografía existente, de debates teóricos o de ciertas cuestiones prácticas del mundo social. Se pueden distinguir varias fases en el desarrollo de una determinada metodología de investigación aunque no se siguen al pie de la letra. 

Toda investigación sociológica sensata, y la del texto en cuestión, supone la utilización de un en­foque que resulte fiable para el análisis de un determinado fenómeno social. En el trabajo de campo, u observación participante, el investigador pasa periodos de tiempo largos con el grupo o comunidad que está estudiando. También hay otro método, el estudio a base de en­cuestas, en el que se envían o entregan cuestionarios a una muestra de personas que representa a un conjunto de población más grande. Hay otros métodos que se extraen del contenido del libro, como los experimentos, la utilización de historias de vida y diarios, y la investigación documental. Cada uno de estos métodos tiene sus limitaciones. Por tanto, el autor combina dos o más métodos en su trabajo, y cada uno de ellos se utiliza para contrastar el material que se ha obte­nido con los demás o para completarlo. Los mejores trabajos socioló­gicos mezclan la perspectiva histórica y la comparativa.

La investigación sociológica plantea con frecuencia dilemas éticos al investigador. Éstos pueden aparecer si las personas que son objeto del estudio son engañadas por el investigador o cuando la publicación de los resultados de la investigación afecta negativamente a los senti­mientos o las vidas de los investigados. No existe  un modo enteramente satisfactorio de tratar estas cuestiones, pero todo investigador debe ser consciente de tales dilemas. En los análisis realizados por el autor, que genera datos cuantitativos se emplean varias técnicas estadísticas. Las más importantes son las que miden la tendencia predominante y los coeficientes de correla­ción. Las medidas de la tendencia dominante son formas de calcular los promedios de una serie de cantidades; los coeficientes de correla­ción miden hasta qué punto se repite la relación entre dos variables.

6. ESTRATEGIAS DE PROCESAMIENTO DE LA DATA Y PRESENTACIÓN DE INFORMACIÓN:

(Luis Fajardo)

Estrategias de procesamiento de la información:

Extensión:  Los temas del texto se desarrollan a lo largo de 819 páginas, utilizando códigos verbales. El autor trabaja con data numérica y estadística, el procesamiento de la información se realiza a través de referencias, entremezclados con vivencias experimentadas por el autor y otros especialistas en los temas tratados. El autor pone a disposición del lector mas de cien referencias bibliográficas, lo que denota el trabajo realizado.

Configuración: En  cuanto al desarrollo lingüístico se observa la aplicación de varias técnicas: la narración, la descripción, la exploración, la experimentación, entre otras. Los datos se presentan cuantitativa y cualitativamente.

La estructura observada es simple, a lo largo de 21 capítulos la autora expone las ideas en forma lineal y secuencial.

Simplicidad: Aunque se utilizan términos generados por el autor y por otros especialistas, estos son explicados detalladamente en el texto, con el fin de facilitar su comprensión.

Enfoque: está dirigido a todo tipo de interesado aunque se destaca un enfoque didáctico y educativo aunque plagado de asuntos y terminología moderna como es el uso del vocabulario virtual.

Claridad del procesamiento de la información – Cajas negras:

La información se presenta de manera muy concreta, sencilla y bastante referenciada.

Esquema: (Capítulos):

      Prefacio.

1.      ¿Qué es la sociología?

2.      Cultura, sociedad e individuo.

3.      Tipos de Sociedad.

4.      Interacción Social y Vida Cotidiana.

5.      Género y Sexualidad.

6.      El cuerpo: alimentación, enfermedad y envejecimiento.

7.      Familia, matrimonio y vida privada.

8.      Desviación y delito.

9.      Etnicidad y raza.

10.  Estratificación y estructura de base.

11.  LAS ORGANIZACIONES MODERNAS.

12.  EL TRABAJO Y LA VIDA ECONÓMICA.

13.  Gobierno, poder político y guerra.

14.  Medios de comunicación y cultura popular.

15.  Educación.

16.  Religión.

17.  Revoluciones y movimientos sociales.

18.  Cambio global y crisis ecológica.

19.  Métodos de investigación sociológica.

20.  La teoría sociológica.

Conceptos básicos.

Términos importantes.

Agradecimientos.

Ilustraciones.

Bibliografía.

Índice analítico.

7. ESTRATEGIAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN:

(Clemente Lugo)

Funcionalidad: Diseñó práctico y de acuerdo con su contenido.

Elementos de Apoyo: Curiosamente se hace necesario señalar que el autor utiliza un sin número de elementos de apoyo que van desde mas de cien ilustraciones hasta un sin número de cuadros estadísticos. Destaca dentro de su contenido un suficiente glosario de conceptos básicos, un glosario de términos importantes, el uso de materiales de personas naturales y jurídicas protegidos por las leyes de derechos de autor debidamente permisados, las ilustraciones antes mencionadas, una bibliografía de mas de 400 autores, además de un abultado índice analítico.

8. CONCLUSIONES:

(Luis Graterol)

Es importante destacar que el texto en si no presenta conclusiones generales, sin embargo, todos y cada uno de los capítulos, presentan al final del mismo, la necesaria conclusión, en una directa relación con los objetivos del capítulo además de un sintético resumen, y como complemento, un listado de lecturas complementarias para el lector que pretenda profundizar en determinado punto.

9. FORMA DE LA OBRA:

(Luis Graterol)

El texto está conformado por un índice general, un prefacio, un aparte explicativo sobre el libro, un aparte sobre como utilizarlo, 21 capítulos, un glosario de conceptos básicos, un glosario de términos importantes, los agradecimientos a aquellas personas naturales y jurídicas que permitieron al autor hacer uso permisado de sus derechos de autor, aparte correspondiente a la procedencia de las ilustraciones, la bibliografía y el índice analítico, todo lo cual da vida a 819 páginas de consulta y lectura, todo lo a su vez conforma los elementos de apoyo.

10. ANÁLISIS CRÍTICO:

(Yery Revilla)

Sin duda alguna este texto de Anthony Giddens es novedoso e interesante, bien si se toma como una obra didáctica para uso educativo, como un libro de consulta o como un bess seller. El método de escritura empleado y la manera de presentación de los temas, para ser un texto de sociología no se torna aburrido al lector, todo lo contrario, interesante. Lo hace novedoso el tratamiento que le da a gráficos e ilustraciones. En él se utilizaron materiales de investigación de un sin número de fuentes: libros, revistas, prensa y otras publicaciones periódicas e inclusive material bajado de internet. Se incluyen, transformándolo en novedoso y atractivo al lector, los aspectos mas recientes de la disciplina (sociología) como lo son el mencionado internet y el nuevo enfoque de la globalización, temas que se encuentran en boga de el ciudadano común inclusive en todos los medios de comunicación social. Habría que ser un especialista e inclusive directamente relacionado con el área para poder realizar una crítica destructiva al libro el análisis.

Resulta el libro muy útil en estos tiempos modernos donde ni siquiera nos damos cuenta de los acontecimientos que nos rodean por lo rápido que se suceden. Pensamos que debido a esa rapidez se hace imprescindible que los estudiosos actuales de la sociología así como de otras áreas del saber efectúen una reflexión que traiga consigo el afán de modernizare esas áreas o ciencias que corren el peligro de entrar en una inevitable caducidad por desactualización.

En cuanto a la relación del libro analizado con la materia, es evidente que los capítulos 11 y 12 referidos a las organizaciones y al trabajo como hecho económico, prestan soporte a las teorías modernas de la agencia y a los diferentes enfoques sobre las mismas, sobre todo al enfoque del propio Anthony Giddens.

Copyright 2001 - Reservados todos los derechos - I.J.C.B.

Última actualización 05 de Noviembre del año 2001

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